插图的始作俑者吴勇等人,没有受到任何追责,仅仅只是不再合作。这种处罚太轻了。要知道插图事件已经祸害20年之久了,就这么处理了事,没有将幕后的真正黑手给揪出来。
20年足够影响一两代人了,对出版社的相关责任人员也是仅仅警告处分,其实就是相当于没有没有处分一样。
孩子的教育问题,可是影响一国的根本啊!都有人将手伸到孩子身上了,却仅仅就只是这样高高举起,轻轻放下。这样怎么能起到警示的作用呢?以后或许还会有一些胆大妄为的人,继续在教材上动手脚。
毒教材事件的影响即使这样处理了,但是毒教材带来的深远影响并没有消失。从各个城市的各种雕塑艺术品就能看出来,纯粹脱离了美感,也不知道这些艺术家到底想表达个什么意思?
有网友说:这个“胖女雕塑”在玩老鹰捉小鸡,都知道玩这个游戏都是小孩子,既然是小孩子,为啥要这样穿?
其实,从调查的结果也能看出来。插图事件,并不仅仅只是画风的问题,已经是很明显的价值导向的问题,黄头发被说成是好帅好帅,蓝眼睛被说成是好美好美,简单粗暴的用词就牢牢的抓住了孩子的心。让小孩子的第一感觉就是蓝眼睛的更美,黄头发的更美。
这样无形中就在小孩子的心里形成这种固化的观念,而我们要知道,蓝眼睛的是什么人,黄头发的又是什么人?很显然我们中国人是不长这个样的。具有蓝眼睛,黄头发的明显就是外国人啊!典型的西方人的特征。
小孩子的穿着,还有动作,让人觉得很猥琐,这哪里是该给小朋友们看的东西呢?明显的价值观导向出了问题。又是:“兔女郎”,又是穿星条旗,还有纹身。
孩子们长期在这样的价值观导向下,很难不形成尊西方人的倾向。因为西方人就是美的、帅的。
甚至有儿童读物插图,凡是低端工作全部都是中国人的面孔,高端人才无一例外都是欧美长相。
售票员,服务员,农民,盲人,清洁工都是中国人面孔。
飞行员,自行车运动员,企业家、法官等都是欧美人面孔。
从这个职业你就能看出插图要表达的是:中国人就是属于贫穷落后,没有眼界,只能从事低端工作,只配跟垃圾为伍。
而欧美从事的代表自由,阳光运动,有魄力,富裕,公正民主的角色。
从这个插图就将中国人和欧美人分的泾渭分明,小孩子们长期受这样教材的影响,思想观念会变成怎样,大家可以去想想。
再回到吴勇画的毒教材插图,对孩子的影响绝对不是一点半点。出版社处理了一批相关责任人,而吴勇一帮人却没有受到任何实质的处罚,或许就像网友说的,这要是放在新中国建立的那个时候,谁敢在孩子的教材上动手脚,绝对是要枪毙的。显然现在处罚太轻了。
教育部对于毒教材的处理来了,新的教材也亮相了,明显顺眼了,这才是教材该有的样子嘛!充满了阳光,向上,积极的气氛。
再也看不到那种猥琐的丑陋的。
从这里也能看出来,曾经吴勇工作室不是画不好,而是压根就不想画好。
当然也有外国人诟病,说数学课本上,为什么都是男同学向女同学讲解题目呢?从一年级到六年级,都是男生给女生讲题,难道就不能女生给男生讲题吗?网友据此就认为明显是在歧视女性?凭什么就只能男生讲题,男生处在主导地位,难道女生数学就没有比男生强的吗?
网友有不同看法,也无可厚非,但是若什么都从男女这个角度去画插图的话,估计这个插图也没法画了,大家觉得是男生给女生讲题合适,还是女生给男生讲题合适呢?
还有网友揪着数学一年级的课本的封面,说这个女生坐姿有问题,这种坐姿是想表达什么?
但是很多网友觉得有点矫枉过正了,有很多网友声称平时自己就是这么坐的。没有觉得有什么问题,这个不过是很自然的坐姿而已,没有必要上升到价值导向上。
这次重画的教材,明显看着舒服多了,给人感觉很美,整个画面的改变不是一点半点。
正是因为如此,才有那么多网友认为必须严惩吴勇等人,因为他们本可以画好,却故意画地扭曲,以达到他们不可告人的目的,这样的人难道不应该严惩吗?
当然新的教材,依然还有很多网友提出了不同的意见,有的网友认为画风有点不符合这个时代。
有人认为这个时代,为啥要跳这种舞蹈,抖音上那么多好看的二次元舞蹈,为啥不画上,要画上这种老掉牙的舞蹈。
感觉落后的整整一个时代,不像是这个时代的产物,毕竟现在各种二次元动漫横行,画风应该像二次元靠拢,这样才更符合时代精神。
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